自我提升演讲稿

时间:2024-07-21 15:56:02
自我提升演讲稿

自我提升演讲稿

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的自我提升演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

自我提升演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

我是xx老师,今天我国旗下讲话的主题是《学会反思,提升自我》。

反思,意思是对自己的思想、行为做深刻思考,把自己做人做事不对的地方想清楚,然后纠正错误。古语有云:“吾日三省吾身”“见不贤而内省”“君子博学而日三省乎已”。可见,反思是中国传统文化里的重要精神。晚清大儒曾国藩,就是一个善于反思的典型例子。据史料记载,他无论公务多么繁忙,哪怕是在生死血战的间隙,都会记下自己一天的思想行为,夜晚定时反思。正因为如此,他才能成为“立功立言立德三不朽”的千古第一完人。还有我们所熟知的——《管好自己就能飞》的作者吴牧天,他高三一年写下了30万字的自我管理日记,每天其通过日记的形式反思和总结自己当天的生活。有了反思的好习惯,他不仅成为了畅销书的作者,而且也考上了“被誉为美国航天航空之母”的普渡大学。

其实,在我们身边也不乏有这样善于反思自己的榜样。据我所知,1631班的每一位同学都具备反思精神。周妍汐同学在她的反思本中写道“今天语文课,老师提的很多问题我都会答,但我却举不起自己沉重的手。还有一个讨论题,我的组员怂恿我举手,但我却怯生生地举起又放下。当其他同学讲出这个题的答案时,我不禁又想——这道题我也会啊!——这是一种胆怯的表现,我很害怕自己会讲错,怕同学笑话,但是这样是不对的,不举手,不发言,不思考,就只是一个用耳朵听的木头人罢了!”这样的情景也许曾经也发生在大家身上,但同学们是否做到了像周妍汐同学这般自我反思呢?作为一名老师,我也常常对反思自己的工作,我时常问自己——我是一个受学生欢迎的老师吗?学生喜欢上我的课吗?这堂课我哪些地方上的不好,还可以怎样改进?正是这样时常的反思,让我快速成长,走向优秀。

那么,一个善于反思的人必须具备什么的品质呢?首先,他必须具备较强的上进心、严格要求自己的意识;其次,他必须具有较强的观察能力、倾听能力,以及丰富心灵、提升自我的强烈愿望。

例如:在跟他人发生矛盾时,我们先反思自己错在哪里,而少责怪别人,这样人与人之间相处将会更加和睦;在每次考试成绩揭晓后,反思自己哪个地方是薄弱的,反思自己哪些方面还要提高,从中吸取经验,不断提高成绩。

苏格拉底曾经说过“未经省察的生活,没有价值”。同学们,当我们结束自己一天的学习生活时,不妨问问自己:今天,我的学习进步了吗?今天,我的习惯更好了吗?今天,别人因为我的存在而感到幸福了吗?只有不断反思不断进步,生活之路才会在我们脚下不断延伸,越来越广阔。

我的演讲完毕,谢谢大家!

自我提升演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好:

今天我们演讲的题目是《在文明懂礼中提升自我》。

《三字经》想必是大家耳熟能详的一本古典名著了吧,其中有这样的一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”它的意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、热爱同学,学习人与人之间交往的文明。

有许多有关懂礼的故事流传至今,年幼的孔融因为孝敬长辈而美名远扬,“程门立雪”的故事让我们懂得要尊敬师长,“二十四孝”又让我们更加深刻的领悟“孝”字的含义

周总理每次出席重要会议都会很重视礼仪和仪表,因为周总理认为仪表整洁是对人的尊重,讲究仪表是中华民族的传统美德。这些故事告诉我们,文明礼仪影响着我们的生活,也提醒我们文明懂礼与个人素质有极大关系。

那么,文明的意义是什么呢?简单来说文明折射出的是个人素质、文化教养,往深里说文明就是个人道德和社会素质的综合体现。

作为济外学子的我们,讲文明懂礼貌在大部分同学的身上彰显的淋漓尽致。比如用过公共设备后的原样交接,对垃圾的分类处理,这些看似不经意的行为,却给我们的校园增添了靓丽的色彩。当同学们弯下腰捡起地上的碎纸垃圾,校园里不仅少了一抹惹人的景象,还多了一个文明懂礼的心灵;当同学们以高昂的热情,彬彬有礼的态度,迎接外校师生,校园会因我们而变得充满生机;当同学们在上下楼梯时井然有序地靠右走,校园会因此而安静有序;当同学们微笑着对老师打招呼的时候,校园会因此而充满礼貌,尊敬的味道。可以说,文明礼仪,不仅提升了自我的修养,更使济外的校园美丽和谐。

作为济外大家庭的一份子,为了使同学们更加团结,师生关系更加和睦,校园更加美好,我们真挚地向同学们提出以下建议:

1、在校园内,无论面对哪一个人,我们都要以尊敬的心态去道一声好,用我们的笑容去温暖对方,温暖冬季。

2、面对脚下的垃圾,停一停,弯腰把它拾起来吧!一个人几秒钟的停留,却可以为大家带来整洁的环境和愉悦的心情。

3、看到公交车站里拥挤的人群,我们要提醒自己,文明有序乘车,并把这些告诉自己的家人、朋友,争做文明懂礼的济外学子。

4、与人交流语言要文明,从内心拒绝污言秽语,还空气一片清新,悦纳自我,感染他人。

文明懂礼是我国的传统美德,作为新时代的我们肩上有继承和发扬的责任。我们要将校内坚持的文明礼仪延伸到校外,用自己的实际行动践行这份责任,提升自我价值,为营造更加美好的校园和谐的社会贡献一份力量。

自我提升演讲稿3

亲爱的各位领导,同事们:

大家好!

我是xxx公司xx部门的一名员工,我叫xxx。此次,非常荣幸能来到xxx的演讲舞台。在经历了近期的一些工作和努力后,我们xx部门取得了较为出色的成绩!在此,我有幸作为员工代表,在此进行演讲。

作为一名xxx公司的员工,我非常的自豪!我身在一个出色的公司里,这是一个非常宽阔且优秀的平台!在这里我们每个人都能尽情的发挥我们的能力!以为我们有着严明的审查制度,你越是努力,就越是能在公司中散发自己的光彩!

如今,我便是通过自身的努力让自己有了这样的机会,我真的感到无比的荣幸和幸福,这种满足感来自于我的努力得到认可!来自于我突破了自己的成绩和过去的自我!

同事们,我们在场的每个人都是xxx公司的一员。尽管也许我们的工作岗位不同,但我们的起点却都是一样的!我们都是xxx的一员!既然如此,那我们就只要在属于我们的岗位上努力的散发自身的光芒,这份独属于我们岗位的“光芒”,它照亮的不仅仅是公司发展的前路,也是我们自己!我们每个人在xxx公司都有自己的位置,都有自己得岗位和职责!但我们必须发挥自己的力量,让自己的岗位能充分的发挥自己的作用!这样,这个属于我们的岗位才能发光、发亮,并为公 ……此处隐藏1542个字……戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力。在学习上,我们更应该养成良好的学习习惯,真正做到“入班即静,入座即学。”居里夫人小的时候学习非常认真,有一次,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。她就像没看见一样,在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下,在她身后搭起几张小凳子,只要她一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒过去,当她读完了一本书,凳子仍然竖在那里。可见,我们要学居里夫人,学习时全身心投入,养成学习时专心致志,不分心,不走神的好习惯。

最后,我们要强化规则意识。我们每天就生活在规则之中。但是,有的人被规则包围了,被规则驱使着,感觉很被动;而有的人则把规则装进了心里,化作了行动,感觉很自由。这是为什么呢?是规则意识的作用。即使在无人看守时,也自觉遵守规则,这就具备了规则意识。可喜的是,在我们的学习生活中,很多同学理解了制度的内涵,明辩了是非曲直,在灵魂深处确立了规则意识,为我们的校园绘就了美丽的风景。当校园常规真正变为每个人的基本素养时,我们就会自然而然地去遵守,同时这也会对我们生活、学习以及未来事业的发展产生深远的影响。

同学们,退缩使弱者更弱,拼搏使强者更强;墨守陈规是愚者的地狱,改革进取是智者的天堂。鲤鱼不甘于水底的平凡,奋力一搏,越过龙门,冲到生命的最高点;雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之颠。此时此刻,莎士比亚的一句名言或许能给与我们启迪:“惟有埋头、才能出头”,我们不妨模仿他的话说:“惟有拼搏、才能渊博”。让我们一起端正学习态度,培养学习兴趣;珍惜学习时间,提高学习效率,品味学习幸福;强化规则意识,养成良好习惯,提升自我,走向成功!

谢谢大家!

自我提升演讲稿6

大家好,我是何**。之前我的伙伴向大家介绍了心态与思维,这是个人成长路上的基础。既然它们如此重要,那么接下来我就为大家介绍学堂提升思维与心态的另一个重要手段:习武。

大家可能或多或少的都了解到,学堂非常看重锻炼身体,我们都要习武。而我个人对练武有非常浓厚的兴趣,因此我从小就在武术兴趣班学习武术。不过那个时候,仅仅是把练武当做一个课外兴趣罢了,和真正的习武还相去甚远。

而学堂的训练,则是另一条完全不同的习武之路了。那么具体有何不同呢?从身体的角度来说,学堂的训练方式让我更加健康,身体素质更强。但更重要的是,在学堂习武,不仅仅是强身健体这么简单。在学堂,从老师到学生,都非常看重练武。大孩子每天至少练武两个小时,小孩子每天则至少练习三个小时甚至更多。那么除了锻炼身体,练武到底还能为我们带来什么帮助呢?

在经历了将近五年的学堂式武道训练后,我开始逐渐理解练武的核心目的。

第一,磨练心性

如果一个人的内在是软件,那么一个人的身体就是硬件。如果一个人的身体状态非常糟糕,萎靡不振。那么也很难想象这样的`人会有宁静的心态和开阔的心胸气度。就像在运行速度很慢的系统上很难运行很高级的软件一样。因此我们练武的一个重要目的就是通过锻炼身体来磨练我们的心性。

比如,习武帮助我学会放平心态,接受自己的不足。学堂内部每周都要演武切磋,从实战中检验和提高自己。刚开始,我非常好强,怕输。因为我总认为我自己是最强的那个,应该胜过所有人。但在训练时,每个人都有自己的优势,我总有输的时候。我不愿意接受,就会哭泣。但是经过多次训练之后,我发现这是我不得不面对的事实,别人本来就有比我强的地方,于是我学会接受自己的不足。接受自己的不足之后,我就不在通过超越别人来获得成就感,而是通过我自身的提高来成就我自己。通过练功,帮助我的心态一步步变得成熟。

再比如,习武培养了我不断挑战自我的精神。比如说当我们在练习某个动作时,能够不断的体会到新的收获,不断突破身体的极限。在练习某个动作感到很累的时候,坚持下去超越自己。久而久之,就养成了一种不断上进,不断挑战自我的精神。当我们在身体上,能够突破自己的原有障碍,那么在学习的时候遇到困难时,我们还会退却吗?不会,我们会去挑战自己,不畏困难。并带着这样的状态来生活、练功和学习。

第二,锻炼思维

内家拳强调变化,没有固定的招式和动作。一个太极云手的动作,就有十几种练法以上。所以如果不去思考和变化,是不可能练好内家拳的。就算我们练习套路,我们也绝对不是打花架子,而是时时刻刻想着面前无人若有人,思考如何才能够将身体练习的更协调一致。当一个人能够驾驭身体的时候,才有可能驾驭自己的思维。当一个人在练拳的时候能够高度协调和反应灵敏,那么拥有清晰的思维也就比较容易了。因此习武也是我们培养思维的一种重要手段。

比如说有半个学期天狮小组和我们明德一班的其他成员用不同的方式进行学习,当时天狮小组要求半天习文半天习武。而那半个学期恰巧是准备和大学生辩论的半个学期,她们更应该集中精力提高思维,不应该在其他事情上分心。而且按理说,她们把更多的经历花到了锻炼身体上,思维上的进步岂不是会比我们班的其他人进步更慢吗?可是事实是她们不但没有因此退步,而且进步神速,并且在辩论赛中取得了良好的成绩。我们也可以从中发现,练武不仅不会耽误学习,反而是提升思维不可或缺的重要手段。

而且,内家拳所培养出的思维方式也非常有利于我们的成长,内家拳强调阴阳变化,很多时候需要双手,双脚、两肩、两胯……拥有良好的配合,比如在学堂练功,要求你的脑子至少要思考两个以上的方向,这个手往外推,另外一个手就要往里面拉。一个手要出拳攻击,另外一个手就要注意防守,甚至一拳里面就包含攻防……在这种练习方式下,其实就潜移默化的培养了我们能看见事情一体两面的思维方式。我的思维方式一直不太灵活,所以内家拳刚好能够弥补我自身的缺陷。

大家可以通过我的演讲发现,强身健体其实是练功的附赠品。学堂带我们练功真正的目的是为了锻炼我们的思维与心性,因此这就解答了很多观众的疑惑:女孩子是不是不适合练功?当然适合,因为我们习武的目的是为了修心,锻炼思维,而并不是为了练出五大三粗的肌肉、或者成为女汉子,因此对于女孩子来说,习武也同样是很好的学习方式。

而且我认为,内家拳所训练的各种特质,甚至对于女性来说尤其的重要,比如内家拳强调以柔克刚。女性在力量上往往比男性弱,因此学会用柔顺的方式化解强硬的力量,在人际关系中也是非常重要的。因为用硬碰硬的方式来解决问题并不是女性所擅长的,但女性自己的特征就是比较柔和。可是很多现代女性却不善于发挥自己的优势,比如在面对社会对女性的歧视时,非要通过和男性竞争的方式来证明自己更强,但这不就是拿自己的去和男性的长项比拼吗?因此女性应该学会发挥自己的长处。

内家拳的益处非常之多,不管是在思维、心态、还是身体上,还给我带来了很多帮助都没有讲到。在这里由于时间的限制我也就不一一详述了,习武的更多益处,有待您去探索。

经过了这么多年的习武之后,我终于理解:习武的最终目的不是为了打败别人,而是为了磨练自己的心性,锻炼自己的思维,并且帮助自己成为一名更加卓越的女性。通过这次的演讲,我将这些思考与经验分享给大家,希望能给大家带来一些帮助。

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