自我评价作文

时间:2024-07-21 15:39:36
【精品】自我评价作文6篇

【精品】自我评价作文6篇

无论在学习、工作或是生活中,我们经常会被要求写一份自我评价,自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。那么你有了解过自我评价吗?以下是小编精心整理的自我评价作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

自我评价作文 篇1

五年级上学期转眼就过去了,我们将迎来快乐的寒假。回顾这个学期,我们做了什么样的事情?是正确的,还是错误的,现在,就让我们来回顾一下吧。

这个学期,我的学习成绩有了进步。已进入五年级上学期,我的考试成绩就没有低于90分,数学连着考了几个100分,虽然不是最好的,也不算太差。下学期,我一定会继续努力,争取有更大的进步。

这学期我做的比较差的是体育方面的。几次考试我都比较吃力,没有一个满分的,而且跑步很慢,这是让我最头疼的一门科目,从一年级我就不怎么好,下学期我一定要努力,给自己一个满意的答复。

这学期我报了书法班,由于字是人的第三张脸,我的字一直不好看,爸爸妈妈给我报了书法班,字已经有些长进了,我一定会继续练下去,争取有一手漂亮的字。

这学期,我的听讲情况保持的很好。从不走神,也不做小动作,虽然回答问题不算积极,但是,老师讲的东西我都全部记到脑子里了,没有浪费任何一节课,让自己学到了很多东西。

每一个人都会有自己的好朋友,我也有许多好朋友,从一年级到现在从没有发生感情破裂,这学期也是一样。我还又交了其他的朋友,朋友圈越来越大了。

回顾了这个学期的点点滴滴,我发现我有很多还做得不够好,下学期我会努力将他们做好,把好的地方继续保持,做一个优秀的小学生。

自我评价作文 篇2

一、道德品质与公民素养

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪。祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子。都是我最难忘,最让我激动的日子。我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

在家里,经常帮助家长做家务。比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺。平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、学习态度与能力

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖;能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

三、合作交流与探索

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五、审美与表现

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯。从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

自我评价作文 篇3

我就象是一块海绵,可以迅速地接收新观念、知识、事物,同时具有强烈的团队合作意识和集体荣誉感,为人踏实肯干,并能与他人迅速结交,融洽相处。

一年教学经验、两年在校学生会主持经验。文字综合能力强,能熟练的运用办公软件,英语四级,计算机国家二级,普通话一级乙等。

本人自己毕业于计算机专业,对计算机各种软件能够快速掌握并熟练。本人自己对3d空间设计熟练,能够独立完成整体设计。

性格外向,口语表达能力强,愿意与人沟通。

自我评价作文 篇4

亲爱的孩子们:

季节轮回,时光流转,告别了一个学期紧张的学校生活,我们即将迎来轻松愉悦的暑假生活,多么让人开心呀,终于可以好好玩儿啦!不过孔子说:"吾十五而志于学。"所以,在假期里,大家要劳逸结合,温故知新噢!老师给大家设计了丰富多彩的体验性学习活动,它将会给你提供新的舞台,让你以全新的方式全方面地展现自己的`风采。相信每位同学都是最棒的,一定会在体验中不断收获与成长。

体验性学习活动一:以书为友,与书同行

假期中,建议大家走进书店、图书馆,了解图书的种类。挑选自己喜欢的,适合自己阅读的书籍,学会阅读,让读书成为习惯。可以选择配合平时语文单元学习的文学名著,也可以选择科普类的等等其他类型的书籍,充实自己的心灵。建议父母能参与到孩子的阅读中来,在温馨的家庭氛围中,孩子与父母一起完成亲子阅读,让孩子充分享受阅读的快乐,使孩子在阅读中茁壮成长。

展示方式:

一二级部:书签设计

1、作业内容:以“我读书、我快乐”为主题,设计一个书签。

2、作品建议:(1)作品主题鲜明,画面清晰,色彩明快,形状各异,能表达设计意图,蕴含浓厚的书香气息。(2)作品可以电脑制作,也可以手绘,大小适中,注明设计意图。在书签上注明班级姓名,每班选取20份交管理中心。

三四级部:制作“读书手抄报”

1、作业内容: 以“我读书,我快乐”为主题,制作一张读书手抄报。

2、作业建议:(1)版面要求用8k纸制作手抄报。(2)作品要求主题突出,设计新颖,版面整洁,可读性强。作品在合适的地方注明编者班级,姓名,进行适当的装饰美化。每班选取10份交管理中心。

五六级部:读书心得体会

1、作业内容:以“我读书,我快乐”为主题,写五篇读书心得体会。

2、作业建议:(1)要紧扣所读图书内容,然后展开。(2)读书体会要说真话,吐真情,尽量表达自己的真情实感,切记无病呻吟,写空话、大话、套话,更不能抄袭。每班收取10份交管理中心。

体验性学习活动二:取长补短,自我提高

回顾一学期自己的学习情况,总有几点不足或遗憾之处,在假期里静静地坐下来,认真地反思一下我该怎么办?利用假期里宽裕的时间迎头赶上。

展示方式:

一二级部:诵读

1、作业内容:二年级上学期需要背诵的20首古诗。

2、建议:(1)假期里每天背诵一首古诗,诵读时做到声情并茂。(2)让家长做观众,把20首古诗背诵给家长听,使用普通话,声情并茂,最好有适当的肢体语言,背诵完毕,让家长提出修改意见。开学之初背给语文教师听。

三四级部:练字

1、作业内容:坚持硬笔书法练习,

2、建议:练字时掌握正确的握笔及写字姿势,坚持每周都进行写字练习,开学选5张最漂亮的钢笔字书法在班里进行展示。

五六级部:出卷

1、作业内容:出一份学科(语文、数学、英语任选一科)试卷。

2、建议:根据本学期学科学习情况,进行查漏补缺,针对自己的薄弱之处,制订提高计划,并有效地实施计划。(2)根据自己的复习情况,自行出一份学科试卷,并进行自我测试,试卷出在8k纸上,每班收取20份交管理中心。

体验性学习活动三:实践锻炼,学以致用

实践是学生接触社会、了解社会、服务社会运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车,可以增强学生认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。这次假期实践活动以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

展示方式:

一二级部:找错字:

1、作业内容:在街头的广告牌、提示语、店名等找出有错误的字或是使用不规范的汉字。

2、建议:(1)家长陪同孩子走上街头,认真搜集错字或使用不规范的汉字,用笔记录下来(有条件的可用相机拍下照片),然后改正。(每个同学至少找三处)(2)自己要从中接受教训,以后能规范使用汉字。每班收取20份交管理中心。

三四级部:趣味广告语:

1、作业内容:搜集电视里、报纸上、商店里的精彩广告词、广告语,公园、学校、街路旁、风景区的提示标牌上的提示语。

2、建议:(1)感受广告语言的魅力、提示语的独特风采;(2)在以后的生活、学习中学会使用精精炼准确的语言。(3)广告词、提示语各收集5条。每班收取20份交管理中心。

五六级部:分享短信: 1、作业内容:搜集精彩短信。

2建议:通过多种途径搜集获取各种精彩短信,按节日的不同分门别类整理短信,品味鉴赏短信这一特有的语言形式表达上的特点,并自行精心策划编写不同形式的短信5条。每班收取20份交管理中心。

体验性学习活动四: 学中去做,做中去学

在假期里,要培养孩子动手能力,在实践中观察和思考,以悟得新知;同时将习得的知识与具体的生活实践相联系,学以致用,活学活用。

展示方式:

一二级部:整理自己的房间

1、作业内容:学会整理自己的房间。

2、建议:(1)每天都要自己整理自己的床铺和学习用品,做到整齐,有条理。(2)每天坚持,形成习惯。

三四级部:自己洗衣服洗碗

1、作业内容:自己的衣服自己洗,帮父母洗碗。

2、建议:(1)在父母的指导下学会洗衣服,做到自己的衣服自己洗。(2)在父母的指导下学会洗碗,体会父母每天做家务的艰辛。

五六级部:学做一道菜

1、作业内容:学会做一道拿手菜。

2、建议:(1)请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱,从买菜、择菜、清洗到烹制全部自己完成。(2)烹制过程一定要注意安全。(3)熟练之后,可以邀请几个小伙伴到家现场制作展示,有条件的也可以把炒菜图文上传qq群,与大家分享。

自我评价作文 篇5

不知不觉又过去了一个学期,这学期我学到了很多,但也发现了自己的很多不足。

在学习上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初一的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了少时间。但是我总是犯一些老毛病,比如上课不专心,有时候还没有完成老师布置的作业。考试时对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的缘故,我想我也应该努力努力了

在这个寒假,我会调整状态,努力地加入到下学期的战斗当中。时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已经结束,我取得了令人满意的成绩。但我不会松懈,不会放松,我会一直努力,把好的学习态度保持永远。下学期会立下更向上的目标。

以上这篇关于初二期末自我鉴定为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。关于更多初二自我鉴定尽在:初二自我鉴定

不知不觉又过去了一个学期,这学期我学到了很多,但也发现了自己的很多不足。

在学习上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初一的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了少时间。但是我总是犯一些老毛病,比如上课不专心,有时候还没有完成老师布置的作业。考试时对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的缘故,我想我也应该努力努力了

在这个寒假,我会调整状态,努力地加入到下学期的战斗当中。时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已经结束,我取得了令人满意的成绩。但我不会松懈,不会放松,我会一直努力,把好的学习态度保持永远。下学期会立下更向上的目标。

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自我评价作文 篇6

东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样消逝,初三的第一个学期渐渐接近,偷偷远离,捉不住的时光毫不留情地越出手指的缝隙。

初三的到来,繁重的学业,是是非非繁多,但有太多温暖也改变了很多。曾笑过哭过痛过挥洒过抛却过失望过,无论怎样最终还是在不舍中结束了这个学期。客观地说,这学期,我的确进步了许多,上课更加专注了,学习更加认真了,或许是一百多天后的中考,在无形间已给了我压力与动力。学期中,我参加了运动会,虽然没有拿奖,但也给我的初中生活留下了浓墨重彩的一笔。科技节,两个三等奖,也是对初中课外生活一个不错的句号。

很喜欢一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我将在我的路上,继续向前,只为不给自己留下遗憾。

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